老祖宗们:“.........”
还真不对，一定是他们落了什么重要信息，再看一遍...
【“正确答案:奶奶有60元，但不一定付60元，如果奶奶付50元，应找回40元，如果付20元，应找回10元，如果付10元，应找回0元。
答:应该找回40，10或0元。】
众人整齐划一地做出一个表情，拧眉头。
不是...还能这样？
劝后世人不要太离谱了！
那要是付30，35，40，45，50依次排列下去，那答案不多了去了？
都写下来才算对，还是写老师给的那三个才算对？
而且那个小学生也答对了啊，也有50这个答案啊！
各朝数学大佬们:“比如你买一个馒头，需要一块碎银子，而你带了六块碎银子，你要把六块碎银子都给人家，让人家找回吗？或者你带了一张价值三块碎银子的银钱和三块碎银子...”
所以，懂了吗？
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